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摘
疫情期间云课堂师生互动倾向对学生学习态度和行为影响研究
【摘 要】
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摘 要 以A高校经管专业为例，借助网络平台，采用观察法和调查法收集数据，分析师生互动倾向对学生学习态度和学习行为的影响，探索和建构适应云课堂师生互动的线上教学模式。 关键词 师生互动;云课堂;线上教学;经管专业 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2020）15-0094-02 1 提出背景 面对突如其来的新冠肺炎疫情，教育系统果断采用“停课不停学”的应
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年15期
其他文献
摘 要 新生代农民工移动学习存在注重素养提升、生活方式城市化、维权意识明显化、增值提升深入化等特点，也存在总体水平偏低、学习平台受限、学习技能欠缺、习得时间有限等缺失，需要从移动学习观念、设备、时光、内涵、渠道、履行、持续发展等方面全线入手，分析移动学习的内容和需求，才能更好地帮助其加快市民化進程。 关键词 新生代农民工;移动学习;市民化进程;学习平台 中图分类号：G712 文献标识码：B
摘 要 分析和梳理高职计算机基础课程传统教学模式存在的问题，在此基础上提出“互联网 ”视域下高职计算机基础课程教学改革实施路径。 关键词 互联网 ;高职;计算机基础;教学改革;翻转课堂 中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2019）12-0096-02 Discussion on Teaching Reform of Basis of Computer C
摘 要 中国职业学校目前的职业教育的目标之一是如何管理市场经济和网络文化对学生的负面影响，以及如何引导他们。许多学校至今仍在使用的传统职业教育模式已不再适合中国的高等教育发展，在学生的职业教育中，教育工作者必须首先找出中国职业学院学生的职业教育存在的问题，并根据学生在中职学校的思想特点，对一些工作方法进行改革和创新。 关键词 职业教育 中职学校 新路径 改革创新 一、前言 近年来，中国的职业
摘 要 自动化技术的有效运用，极大的促进了机械设备制造领域生产水平和实力的提升，对增强机械设备制造产品性能起到了关键作用。目前，在我国的机械制造自动化的实际应用过程中，虽然取得了鲜有的成效，但是也仍存在一些比较突出的问题，例如设备的整体性能比较滞后，升级速度慢，在设备的管理和运行过程中，缺乏专业的技术型人才。对此，机械制造企业要关注的问题就是对机械自动化技术进行进一步的强化，确保该技术能够更好地适
摘 要 在社会不断进步与发展的过程中，城市化进程在不断加快，市政工程数量以及规模也在逐渐增加。为了确保市政工程的顺利开展，相关施工部门需要对当前市政工程施工期间存在的问题以及各种施工技术进行不断的调整与完善。另外，为了确保市政工程给排水管道施工工作效率，相关施工人员需要对给排水管道施工中常见的施工质量问题进行全面的分析，以此来有效提高工程施工质量。 关键词 市政工程 给排水管道施工 质量控制
小红书是一艘满载黄金、撞上冰山的沉没货轮，船虽然没了，但金子还在，留下一批闻风而动的冒险者，跃跃欲试，虎视眈眈。绿洲则是一个全副武装的先行者，他有着精确地图，所以能够绕过冰山、找到宝藏，初来乍到就赚得盆满钵满。然而才内测2天，微博绿洲就被紧急下架了，怎么回事？ 出师未捷身先死 2019年9月1日，微博开发“绿洲”社交应用被媒体证实。这一天，是小红书下架后的第36天。许多人慕名而来，通过绿洲填补
一、投资盈亏分析 本次经济学模拟实习中的期货部分从2018年12月24日开始一直到28日共计5天的时间，初始资金为100000000元整。在5 天的频繁操作下，总体盈亏状况为负，截止到28日停盘为止，具体的成交记录以及账户信息见上一部分内容。 二、期货交易复盘分析 （一）账户信息 本次经济学模拟实习中的期货部分从2018年12月24日开始一直到28日共计5天的时间，初始资金为1000000
如今，“秀”在当下的中国，不仅丰富着人们的文化娱乐生活，还汇成一股急流，不断拍打着人们的心灵海岸，冲击着人们的心理底线。2016年春节期间，一个名字叫“Sunshine”的女生团体“横空出世”并迅速走红，就让人感到莫名惊诧。这个颜值和唱功都饱受争议的组合，经由娱乐自媒体包装秀后，像在春风吹拂下的草原上扔下的一把火苗，一下子火遍了整个国内娱乐圈。 为什么会这样？从表面上看，“Sunshine”女团
据外媒报道，日本冲绳本岛北部海面曾发现一具大型海洋生物遗骸。经当地专家检验后，确认该尸体属于濒危动物儒艮（rú gèn），遗骸已被冷冻设施保存起来。据悉，这头儒艮身长大约3米，头部和身体都有明显伤痕。日本前首相鸠山由纪夫怒斥“是被填海造陆害死的”，专家对其死因展开了调查。 素食且“慢生活”的濒危水族 “南海有鲛人，身为鱼形，出没海上，能纺会织，哭时落泪。”这是南朝时中国古人在《述异记》中对儒艮