论文部分内容阅读
“文似看山不喜平”，因此教师应在讲读课文之前可以采用抛砖引玉的方法；在讲读课文中可以采用故作悬念的方法；在讲读课文结束时，可分采用余味无穷的方法来巧用“悬念”，从而激发学生学习语文的兴趣。
小学语文教学中如何巧用“悬念”
【摘 要】
：
“文似看山不喜平”，因此教师应在讲读课文之前可以采用抛砖引玉的方法；在讲读课文中可以采用故作悬念的方法；在讲读课文结束时，可分采用余味无穷的方法来巧用“悬念”，从而激发学
【机 构】
：
贵州省纳雍县沙包小学 贵州 纳雍 553307
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年19期
其他文献
路桥工程的质量与人们的生活息息相关，施工环节是决定工程质量的关键要点，因此要加强对路桥施工过程的管理。施工单位在施工过程中发现了质量问题，需要第一时间对发现的问题进行
中学美术欣赏课教学，能提高学生的绘画知识与技能，能使欣赏与传授技能相结合。中学阶段是学生绘画由儿童画向成人画过渡的重要时刻，是学生绘画知识与技能形成的重要阶段，作为美术
《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:要提高社区文化建设水平。作为群众文化组成部分的社区文化,无疑是城市建设的灵魂,
随着时代的发展，多媒体技术在语文教学中起到了很大的作用，因此教师在平时的教学实践中巧用多媒体，能有效地激发学生学习兴趣，提升学生的语文素养，提高学生学习语文的效率，从而增强
后进生转化是班主任的一项重要工作,我认为可以归纳出以下几种转化策略:(一)优化教育评价环境,唤醒后进生的自尊；(二)创造自我表现机会,体验成功乐趣；(三)注意诱发后进生的学习
游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学与训练的重要内容，它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。通过游戏，还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风；增强他们战胜对方、克服困难的信心和勇气；并且巩固学生已掌握的运动技术、技能和技巧；提高各项身体素质和基本活动能力；培养学生的学习积极性和兴趣性，从而使课程更加生动活
近年来,随着经济社会的迅速发展,文化产业作为一种具有高产值、低耗能、可持续等优势的新兴产业,日益受到人们的重视。在国家一系列的文化体制改革政策推动下,承担着文化发展
兴趣是求知的内在动力，激发起学生的兴趣，学生学习就会积极主动，学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能
2014年云南省昭通市鲁甸县“8.03”6.5级地震发生后,中央人民广播电台决定联合云南广播电视台、昭通人民广播电台在鲁甸县震中龙头山镇迅速搭建和开播”国家应急广播·云南鲁
【摘要】新课程改革对小学体育教学提出了明确的标准，在实现教学目标的同时，心理素质和身体素质显得尤为重要。 【关键词】小学体育心理素质培养 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，又是未来人才素质的一项十分重要的内容。现在的学生大多数是独生子女，随着社会的发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往、自我意识方面可能会遇到各种心理问题，有的问题如果不能及时解决