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古楚胜地，喜迎八方宾朋；七十盛典，共沐祥和盛事。2010年10月9日，淮安市人民小学迎来了她的70华诞。庆典在校园举行，这一天，校园盛装华彩，喜庆盛典。
首先映入眼帘的是教学楼大厅上方“妙笔生花”的主题景墙。70校庆的徽标下，满池碧荷似乎一眼望不到边，未开、半开姿态不一的荷花点缀其间，叶翠花红，充满无限生机。荷池近处，“妙笔生花”傲然挺立——这是人民小学为70校庆设计的纪念标志。大厅前，半人高的荷花盆景簇拥。70校庆主题景虚实相生，如梦如幻，令人遐想。荷花，是人民小学的校花。
两侧的教学楼名为“和悦楼”、“和畅楼”，淡淡的，白里透着些黄的墙体，哈佛红的外凸式半圆体，每个教室前空中花坛悬垂着绿藤，点缀着红花，教学楼装扮一新，却又清新典雅。西侧的“和韵楼”迎着朝阳铺展着数十副对联，每一副对联下有一署名，一色的红底黄字，喜庆而不凌乱。对联，由人民小学老师为70年校庆而创作。
穿过通道，来到后庭, 和煦楼前的空中横拉着三千余面三色小彩旗，红绿蓝三色旗交相排列，每一面印有校庆标识的彩旗在金秋阳光的照耀下熠熠生辉。三色旗寓意健康、礼仪、智慧，如孩子人生成长的“三原色”。人和路两旁的香樟树身形挺秀，身系红绸大蝴蝶结，像两列仪仗队，格外精神。茂密的树冠上系着孩子们精心制作的一个个手工作品，里面藏着他们的祝福与愿景。五颜六色的丝带，满树摇曳的作品，就如缀满绿色枝头的五彩宝石。香樟，是人民小学的校树。
运动场是主会场，庆典舞台大气、夺目。舞台背景以中国红渐变，融入2010世博元素，时尚，明快，清新脱俗。“淮安市人民小学建校七十周年庆祝大会”明黄色的大字告诉人们庆典即将在这里举行。舞台大屏幕可切换学校各个区域的场景。会场左侧的惜时广场还将有一场“京腔流韵”70周年庆演出。小舞台依着和声塘边的大柳树而搭建，舞台就像传统京剧小戏台，红幕撩开，配以学生演出剧照，别有一番韵致。这些场景设计来自人民小学师生手笔，远离商业庆典，充盈着文化气息和校本特色。
为了便于来宾观赏，我们将校园分别划分为A、B、C、D、E等不同区域，连同每区域活动安排，附于每张邀请函上。教育，发生在情境之中，情境因为具有教育的目的追求和教育的功能而被称为教育情境。人民小学的70庆典在校园举行，校园就是一种教育情境。
上午9点，“七十庆典喜迎嘉宾，四千师生恭候校友”的迎宾联传递着主人的热情，迎来了参加庆典的第一批来宾。
60名学生组成鲜花队，灿烂的笑脸，五彩的鲜花，让人如沐春风；108名学生组成鼓乐方阵，鼓号齐鸣，乐声阵阵，让人提振精神。A区是接待区、题词区、茶歇区，老师们身着节日盛装，热情、大方，井然有序地忙碌。学生形象代言“和和”“乐乐”充气娃流动暖场，前来参加庆典的嘉宾、校友无不受到感染，洋溢着盛情，校园到处都是问候祝福的声音。
B区百人书画现场，两条百米长卷自东向西延展开去，“小荷”书画社团的100名小书画家们分列左右，他们个个神采奕奕，现场挥毫泼墨，一幅幅童趣盎然的作品陆续完成，小画家们自信的神情、娴熟的笔法引得来宾助兴叫好。
小荷剧场是孩子们展示绝活的阵地， 100名孩子的绝活表演更是形式丰富，趣味十足，武术表演、器乐演奏、花式篮球……给与会来宾带来了惊喜，更展示了学生个性与特长。
C区由100名轮滑队员组成轮滑方阵，朝气与活力在每一个孩子身上洋溢。高举国旗和校旗的两名同学正精神抖擞地引领着轮滑队员出场亮相。他们不停地变化队形，时而围成一个大圆，时而变成“人浪”，时而圈圈相连，一群技术高超的“精英组”粉墨登场，他们炫彩的舞步将表演引向高潮。
D区“京腔流韵”小舞台上同学们的京剧节目也已经鸣锣开演了。校园内因有“通天教主”、四大名旦之师的“王瑶卿故居”，这里的京韵特色更有底蕴和气场。轻松俏皮的《报灯名》，唱腔柔美的《贵妃醉酒》，字正腔圆的《斩美案》……嗓音虽显稚嫩却表现得有板有眼。围坐在舞台前的几百名小观众也是给彩，他们和着台上小演员的唱腔起劲地哼唱，那专注的神情俨然已是小票友，小演员和小观众激情飞扬，台上台下融为一体。
除了室外百人展示活动，不得忽视的还有62个班级的室内游艺，也是精彩纷呈。62位班主任和招募的150名家长志愿者分散在各个班级，与孩子们一起尽情玩耍。踩气球、夹豆子、掰手腕、悠悠球竞技、魔术表演……今天过生日，孩子们玩得兴致盎然。
整个校园成为孩子们才艺展示、释放激情的舞台。
上午10点20分，当校歌《我们扬帆起航》响起，三千余名在校学生手持印有70校庆标志的小彩旗，从校园四面八方涌向会场，70周年庆祝大会就此拉开序幕。
淮安市、区四套班子领导以及关心、支持学校发展的社会各界知名人士、人民小学离退休老领导老同志、部分校友代表和在校全体师生参加了庆典活动。
黄艳梅校长作了热情洋溢的致辞，她追溯了人民小学的办学历史，阐述了学校的办学文化，畅想了学校的美好愿景。
学校1960年代校友，南京大学桑志芹教授的讲话饱含深情。她回顾了当年在校的学习生活，表达了对母校辛勤培养的感激之情，寄予了对学弟学妹们的谆谆教诲。桑志芹教授还代表同为人民小学校友的姐姐桑志霞、妹妹桑志云向母校捐赠千册图书。依依寸草心， 报得三春晖，校友桑教授的感恩举动感动了在场的每一个人。
……
最激动人心的是“妙笔生花——相约百年华诞 希冀美好未来”梦想存储仪式。这个充满浪漫情怀和独特创意的仪式，以出人意料的方式展示，给所有来宾呈现了一场视觉和心灵的双重盛宴，掀起了庆典仪式的高潮。
“我有一个梦，一个美丽的梦,在梦中我和星星翱翔在广袤的夜空……”在充满深情与活力的师生现场吟诵中，本次校庆的纪念标志——“妙笔生花”揭开了神秘的面纱，粉红花瓣徐徐展开。“妙笔生花”主体是一支挺立的毛笔，笔头即是校花——荷花，它寓意每个孩子都能写一手锦绣文章，寓示着我们坚信能教好每一个学生，更象征着全校师生描绘美好的未来。一到六年级的6位学生代表和1位教师代表将存储老师与学生梦想的心愿船、心愿瓶和书画卷轴等一一投放进盛开的荷花中，封存梦想倒计时“开始”，全场观众情绪高昂，随着现场大屏数字的变换一齐大声呼喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……” “妙笔生花”花瓣渐渐闭合。那一刻，鼓乐齐鸣，群鸽飞上蓝天，绚烂的礼花漫天飞洒，祝福与欢乐腾空而起；那一刻，师生的人生梦想被延展到心灵的最深处，思绪和梦想在飞扬。这座“妙笔生花”将移回正门大厅主题景墙处，全校师生约定三十年再相会，共同开启梦想，再庆百年华诞。梦想，在70庆典起航。
庆祝大会只有四十分钟，程序流畅，环节紧凑，令人意犹未尽。
下午的校园暂时宁静，但她伴随着自行取景照相的人们在等待着另一时刻的到来。
晚18点，七十庆典的热烈又延续成教师自助酒会的激情。露天的场地，座位的排列，酒水的陈设，歌舞的优雅，又是一次全新感受。没有璀璨的霓虹，近旁却有灯火的摇曳；没有美味佳肴的盛宴，却有融融情意的相随。平日素颜的老师此时盛装出席，在裙角飞扬中传递友谊，在曼妙的舞步间探问心情。别出心裁的小节目穿插其间，精美元素构成了当晚时尚典雅的酒会。点起七层高的生日蛋糕蜡烛，许下美好愿景，快乐在心间流淌，同祝学校美好，欢声笑语无边。
20时，烟花爆放，老师们的感动涌向极致。霎时间，整个夜空缤纷四溢，流光溢彩，一朵朵姿态万千、五彩缤纷的烟花悠然地绽放在校园的上空。礼花，笑脸，热浪，交织成人民小学的绚丽多姿、星光灿烂。这是人民小学七十年风雨沧桑的骄傲和礼赞，是人民小学人坚定、执著、自信、创新、奋进的华美呈现。不知什么时候，现场聚满了社区观众，人们不由自主地涌进了欢庆的海洋。
这场庆典像一部荡气回肠的经典影片，深深地震动着人们的心灵，愿校庆盛典的人文内涵和教育气质带给我们永远的感动和思索。
办学70载，人民小学迎来发展史上重要的里程碑和新起点,为集中反映学校70年来走过的光辉历程，展示办学成果，从2009年10月校庆方案启动开始，整整一年，全校师生积极参与，以饱满的斗志投入到校庆筹备工作中。学校编纂《校志》、建设“校史馆”、制作校庆宣传纪念册、专题片……除做精常规工作，此次70年校庆创意无限，亮点闪耀，在此撷出若干。
亮点一：梦想存储——庆典有了“魂”。“这船上有我的梦想，我想自己做！”尽管小船做得不够精致，上面的字有一些歪歪扭扭，但这个一年级孩子专注的眼神让人感动；“我的梦想是——我不告诉你，30年之后你来见证吧。”小姑娘这般机巧；“30年后，我们还能手拉手走到学校！”老教师感慨着；“30年后，我会是什么样子呢？”踏上工作岗位不久的新老师兴奋地憧憬着……为了这个美丽的约定，一个月来，“相约百年华诞，希冀美好未来”梦想征集活动在全校范围内展开乃至辐射师生家庭。孩子们的梦想，或许就是理想，或许就是一个小小愿望，或许不可思议，让孩子有梦，有期待——我们只是这么想，斑斓的梦应点缀他们童年那绮丽的星空。因为有梦，70庆典有了活动的“魂”。
亮点二：心愿树——同学来装扮。校庆前一天，每一棵香樟树前都挤满了前来装扮心愿树的同学，每个作品的上面钉上红丝带。孩子们有的踮着脚，有的尽力地扬起手臂，他们轻轻地将心愿挂在树上，好似正在进行一个神圣的仪式，显得那么庄重！不一会儿，香樟树上长满了孩子们的心愿！呵，五彩的星星、造型别致的枫叶、圆润的苹果……开满心愿花的香樟树温馨而靓丽。孩子们花了一个星期时间，从构思到设计，到制作，凝聚了孩子们的心血和智慧，他们在创造中享受成功。
亮点三：画说人民小学——校史活起来。在人民小学校庆纪念品中，有一本《画说人民小学》，引起广泛关注。100多页校史故事，由学生手绘而成。为了让学生了解校史、传承校史，我们将办学历史上富有意义的事件进行梳理，以学校大事记为创作素材，组织学生临摹创作。在全校海选的基础上，由数十位小画手以线描画形式表现校史故事，《画说人民小学》既是校史故事，又是学生作品集，集可读性、传承性、趣味性于一身，人们可以在趣读校史连环画中了解校史。
亮点四：校歌MV——故事中说成长。校歌《我们扬帆起航》MV，突出学生主体，以学生毕业典礼上的回忆为线索，记录学生六年成长故事。全校从低、中、高年级选拔了三拨小演员，通过师生活动，记录丰富多彩的校园生活让一个个稚嫩孩童成长为翩翩少年。校歌MV突破以往实景剪辑的做法，采用师生人物实景拍摄，背景采用书画动漫手法，画面唯美，令人心怡。校歌由省音协副主席、国家一级作曲吴小平作曲，黄艳梅校长作词。校歌契合淮安水文化及学校办学特色，整首歌化办学思想为旋律，学生生活为音符，是文化内涵的集中体现。
亮点五：才艺展演——人人是角儿。学生才艺展演，一改传统校庆一场演出压场的做法，将展演活动提至庆祝大会前，演出形式也由学生分场地社团展演和班级演艺代替大型演出。台上演员，不仅仅是艺术精英，更多的大众演员登台亮相，孩子们既是演员又是观众，参与百分百，人人是角儿。“各得其所，各有所乐”，小荷剧场他们展示绝活，百人书画描摹盛景，百人轮滑绽放激情，京腔流韵一显身手，班级游艺丰富多彩，人民小学的每个孩子都以自己的不同方式参与校庆，整个校园因孩子们一串串清脆的欢笑而生机勃发。才艺展演，大大降低了校庆成本，大大提高了孩子们的参与面，凸显校庆人文思想。
亮点六：家长志愿者——邀上同行人。10月9日的人民小学无疑是欢乐的海洋，而在这片园地的每个角落都有一批人活跃着、忙碌着。他们的热情、辛勤付出赢得了来宾们的交口称赞，我们也许记不住他们每个人的名字，但永远不会忘记他们共同的名字——“家长志愿者”。我们视家长为教育同行人，学校活动是合作、交流的平台。来自人民小学62个班级150名家长志愿者通过个人申请，学校选拔，培训上岗，参与校庆日的管理。他们在班级和孩子一起做游戏，在后台精心帮孩子们化妆，在大会现场组织管理学生，用镜头记录校庆精彩瞬间……家长们愿望很朴素，就是希望学校能越办越好！
亮点七：生日蛋糕——尽享校庆欢畅。在校庆前几天，有一项准备工作在悄悄进行——为孩子设计并订做70校庆生日蛋糕，为的是校庆这一天给每一个孩子一份惊喜，一次体验。当印有“70”的盛开荷花为底，翠绿的荷叶衬托着粉红花瓣的生日蛋糕发放到每个孩子的手中时，孩子们兴奋得无法比拟。他们小心翼翼地手捧蛋糕，幸福的小脸蛋像盛开的花朵，有的迫不及待地打开舔舔，有的孩子干脆埋头啃起来。那一份甜蜜，那一份自豪弥散在校园内外。
亮点八：自助酒会——我们这样爱自己。美丽的夜晚，醇香的美酒，迷人的歌舞……校庆的忙碌在人民小学教职员工的脸上看不到疲惫。学生高兴了，老师也要开心，全校近300名教职员工的自助酒会同样成为盛景。此次酒会完全交由六年级组的两位老师组织策划，台上有自排自导自演的节目助兴，舞池里老师们伴着柔美的音乐尽情起舞，没有领导嘉宾，没有明星大腕，只有身边的你，我，他。自助式酒会给人以全身心的放松与亲切，是我们挥洒激情、善待自己的一种方式。感谢校庆，带给我们的不仅是办学辉煌的自豪，还有事业美好的领略以及内心力量的积攒。
此外，校庆纪念画册《诗墙·胸膛》将孔子、陶行知等教育家邮品编入画册，融入了教育文化，由著名诗人赵恺所作70校庆主题诗“诗墙”展开情节，校庆专题片《和乐致远》由点状理念展示办学业绩，这些校庆作品无不散发着浓浓的人文气、教育味。
校庆活动成为了学校文化的一部分，成为师生生活、成长的一部分，也为学校学科教学提供了活水源头。校庆的后续活动里，我们开展了面向学生、教师、家长、社会的“记忆与梦想”校庆征文活动，为70年校庆奏出了令人回味的余音。仅4天时间收到了师生、家长征文两千余篇，大家情动于心，美文迭出。学校编印校刊《小荷》和校报《人民少年》“校庆特辑”，将家长、师生的224篇佳作刊出。校庆，为我们留下了宝贵的精神财富。
（作者单位：江苏省淮安市人民小学）
首先映入眼帘的是教学楼大厅上方“妙笔生花”的主题景墙。70校庆的徽标下，满池碧荷似乎一眼望不到边，未开、半开姿态不一的荷花点缀其间，叶翠花红，充满无限生机。荷池近处，“妙笔生花”傲然挺立——这是人民小学为70校庆设计的纪念标志。大厅前，半人高的荷花盆景簇拥。70校庆主题景虚实相生，如梦如幻，令人遐想。荷花，是人民小学的校花。
两侧的教学楼名为“和悦楼”、“和畅楼”，淡淡的，白里透着些黄的墙体，哈佛红的外凸式半圆体，每个教室前空中花坛悬垂着绿藤，点缀着红花，教学楼装扮一新，却又清新典雅。西侧的“和韵楼”迎着朝阳铺展着数十副对联，每一副对联下有一署名，一色的红底黄字，喜庆而不凌乱。对联，由人民小学老师为70年校庆而创作。
穿过通道，来到后庭, 和煦楼前的空中横拉着三千余面三色小彩旗，红绿蓝三色旗交相排列，每一面印有校庆标识的彩旗在金秋阳光的照耀下熠熠生辉。三色旗寓意健康、礼仪、智慧，如孩子人生成长的“三原色”。人和路两旁的香樟树身形挺秀，身系红绸大蝴蝶结，像两列仪仗队，格外精神。茂密的树冠上系着孩子们精心制作的一个个手工作品，里面藏着他们的祝福与愿景。五颜六色的丝带，满树摇曳的作品，就如缀满绿色枝头的五彩宝石。香樟，是人民小学的校树。
运动场是主会场，庆典舞台大气、夺目。舞台背景以中国红渐变，融入2010世博元素，时尚，明快，清新脱俗。“淮安市人民小学建校七十周年庆祝大会”明黄色的大字告诉人们庆典即将在这里举行。舞台大屏幕可切换学校各个区域的场景。会场左侧的惜时广场还将有一场“京腔流韵”70周年庆演出。小舞台依着和声塘边的大柳树而搭建，舞台就像传统京剧小戏台，红幕撩开，配以学生演出剧照，别有一番韵致。这些场景设计来自人民小学师生手笔，远离商业庆典，充盈着文化气息和校本特色。
为了便于来宾观赏，我们将校园分别划分为A、B、C、D、E等不同区域，连同每区域活动安排，附于每张邀请函上。教育，发生在情境之中，情境因为具有教育的目的追求和教育的功能而被称为教育情境。人民小学的70庆典在校园举行，校园就是一种教育情境。
上午9点，“七十庆典喜迎嘉宾，四千师生恭候校友”的迎宾联传递着主人的热情，迎来了参加庆典的第一批来宾。
60名学生组成鲜花队，灿烂的笑脸，五彩的鲜花，让人如沐春风；108名学生组成鼓乐方阵，鼓号齐鸣，乐声阵阵，让人提振精神。A区是接待区、题词区、茶歇区，老师们身着节日盛装，热情、大方，井然有序地忙碌。学生形象代言“和和”“乐乐”充气娃流动暖场，前来参加庆典的嘉宾、校友无不受到感染，洋溢着盛情，校园到处都是问候祝福的声音。
B区百人书画现场，两条百米长卷自东向西延展开去，“小荷”书画社团的100名小书画家们分列左右，他们个个神采奕奕，现场挥毫泼墨，一幅幅童趣盎然的作品陆续完成，小画家们自信的神情、娴熟的笔法引得来宾助兴叫好。
小荷剧场是孩子们展示绝活的阵地， 100名孩子的绝活表演更是形式丰富，趣味十足，武术表演、器乐演奏、花式篮球……给与会来宾带来了惊喜，更展示了学生个性与特长。
C区由100名轮滑队员组成轮滑方阵，朝气与活力在每一个孩子身上洋溢。高举国旗和校旗的两名同学正精神抖擞地引领着轮滑队员出场亮相。他们不停地变化队形，时而围成一个大圆，时而变成“人浪”，时而圈圈相连，一群技术高超的“精英组”粉墨登场，他们炫彩的舞步将表演引向高潮。
D区“京腔流韵”小舞台上同学们的京剧节目也已经鸣锣开演了。校园内因有“通天教主”、四大名旦之师的“王瑶卿故居”，这里的京韵特色更有底蕴和气场。轻松俏皮的《报灯名》，唱腔柔美的《贵妃醉酒》，字正腔圆的《斩美案》……嗓音虽显稚嫩却表现得有板有眼。围坐在舞台前的几百名小观众也是给彩，他们和着台上小演员的唱腔起劲地哼唱，那专注的神情俨然已是小票友，小演员和小观众激情飞扬，台上台下融为一体。
除了室外百人展示活动，不得忽视的还有62个班级的室内游艺，也是精彩纷呈。62位班主任和招募的150名家长志愿者分散在各个班级，与孩子们一起尽情玩耍。踩气球、夹豆子、掰手腕、悠悠球竞技、魔术表演……今天过生日，孩子们玩得兴致盎然。
整个校园成为孩子们才艺展示、释放激情的舞台。
上午10点20分，当校歌《我们扬帆起航》响起，三千余名在校学生手持印有70校庆标志的小彩旗，从校园四面八方涌向会场，70周年庆祝大会就此拉开序幕。
淮安市、区四套班子领导以及关心、支持学校发展的社会各界知名人士、人民小学离退休老领导老同志、部分校友代表和在校全体师生参加了庆典活动。
黄艳梅校长作了热情洋溢的致辞，她追溯了人民小学的办学历史，阐述了学校的办学文化，畅想了学校的美好愿景。
学校1960年代校友，南京大学桑志芹教授的讲话饱含深情。她回顾了当年在校的学习生活，表达了对母校辛勤培养的感激之情，寄予了对学弟学妹们的谆谆教诲。桑志芹教授还代表同为人民小学校友的姐姐桑志霞、妹妹桑志云向母校捐赠千册图书。依依寸草心， 报得三春晖，校友桑教授的感恩举动感动了在场的每一个人。
……
最激动人心的是“妙笔生花——相约百年华诞 希冀美好未来”梦想存储仪式。这个充满浪漫情怀和独特创意的仪式，以出人意料的方式展示，给所有来宾呈现了一场视觉和心灵的双重盛宴，掀起了庆典仪式的高潮。
“我有一个梦，一个美丽的梦,在梦中我和星星翱翔在广袤的夜空……”在充满深情与活力的师生现场吟诵中，本次校庆的纪念标志——“妙笔生花”揭开了神秘的面纱，粉红花瓣徐徐展开。“妙笔生花”主体是一支挺立的毛笔，笔头即是校花——荷花，它寓意每个孩子都能写一手锦绣文章，寓示着我们坚信能教好每一个学生，更象征着全校师生描绘美好的未来。一到六年级的6位学生代表和1位教师代表将存储老师与学生梦想的心愿船、心愿瓶和书画卷轴等一一投放进盛开的荷花中，封存梦想倒计时“开始”，全场观众情绪高昂，随着现场大屏数字的变换一齐大声呼喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……” “妙笔生花”花瓣渐渐闭合。那一刻，鼓乐齐鸣，群鸽飞上蓝天，绚烂的礼花漫天飞洒，祝福与欢乐腾空而起；那一刻，师生的人生梦想被延展到心灵的最深处，思绪和梦想在飞扬。这座“妙笔生花”将移回正门大厅主题景墙处，全校师生约定三十年再相会，共同开启梦想，再庆百年华诞。梦想，在70庆典起航。
庆祝大会只有四十分钟，程序流畅，环节紧凑，令人意犹未尽。
下午的校园暂时宁静，但她伴随着自行取景照相的人们在等待着另一时刻的到来。
晚18点，七十庆典的热烈又延续成教师自助酒会的激情。露天的场地，座位的排列，酒水的陈设，歌舞的优雅，又是一次全新感受。没有璀璨的霓虹，近旁却有灯火的摇曳；没有美味佳肴的盛宴，却有融融情意的相随。平日素颜的老师此时盛装出席，在裙角飞扬中传递友谊，在曼妙的舞步间探问心情。别出心裁的小节目穿插其间，精美元素构成了当晚时尚典雅的酒会。点起七层高的生日蛋糕蜡烛，许下美好愿景，快乐在心间流淌，同祝学校美好，欢声笑语无边。
20时，烟花爆放，老师们的感动涌向极致。霎时间，整个夜空缤纷四溢，流光溢彩，一朵朵姿态万千、五彩缤纷的烟花悠然地绽放在校园的上空。礼花，笑脸，热浪，交织成人民小学的绚丽多姿、星光灿烂。这是人民小学七十年风雨沧桑的骄傲和礼赞，是人民小学人坚定、执著、自信、创新、奋进的华美呈现。不知什么时候，现场聚满了社区观众，人们不由自主地涌进了欢庆的海洋。
这场庆典像一部荡气回肠的经典影片，深深地震动着人们的心灵，愿校庆盛典的人文内涵和教育气质带给我们永远的感动和思索。
办学70载，人民小学迎来发展史上重要的里程碑和新起点,为集中反映学校70年来走过的光辉历程，展示办学成果，从2009年10月校庆方案启动开始，整整一年，全校师生积极参与，以饱满的斗志投入到校庆筹备工作中。学校编纂《校志》、建设“校史馆”、制作校庆宣传纪念册、专题片……除做精常规工作，此次70年校庆创意无限，亮点闪耀，在此撷出若干。
亮点一：梦想存储——庆典有了“魂”。“这船上有我的梦想，我想自己做！”尽管小船做得不够精致，上面的字有一些歪歪扭扭，但这个一年级孩子专注的眼神让人感动；“我的梦想是——我不告诉你，30年之后你来见证吧。”小姑娘这般机巧；“30年后，我们还能手拉手走到学校！”老教师感慨着；“30年后，我会是什么样子呢？”踏上工作岗位不久的新老师兴奋地憧憬着……为了这个美丽的约定，一个月来，“相约百年华诞，希冀美好未来”梦想征集活动在全校范围内展开乃至辐射师生家庭。孩子们的梦想，或许就是理想，或许就是一个小小愿望，或许不可思议，让孩子有梦，有期待——我们只是这么想，斑斓的梦应点缀他们童年那绮丽的星空。因为有梦，70庆典有了活动的“魂”。
亮点二：心愿树——同学来装扮。校庆前一天，每一棵香樟树前都挤满了前来装扮心愿树的同学，每个作品的上面钉上红丝带。孩子们有的踮着脚，有的尽力地扬起手臂，他们轻轻地将心愿挂在树上，好似正在进行一个神圣的仪式，显得那么庄重！不一会儿，香樟树上长满了孩子们的心愿！呵，五彩的星星、造型别致的枫叶、圆润的苹果……开满心愿花的香樟树温馨而靓丽。孩子们花了一个星期时间，从构思到设计，到制作，凝聚了孩子们的心血和智慧，他们在创造中享受成功。
亮点三：画说人民小学——校史活起来。在人民小学校庆纪念品中，有一本《画说人民小学》，引起广泛关注。100多页校史故事，由学生手绘而成。为了让学生了解校史、传承校史，我们将办学历史上富有意义的事件进行梳理，以学校大事记为创作素材，组织学生临摹创作。在全校海选的基础上，由数十位小画手以线描画形式表现校史故事，《画说人民小学》既是校史故事，又是学生作品集，集可读性、传承性、趣味性于一身，人们可以在趣读校史连环画中了解校史。
亮点四：校歌MV——故事中说成长。校歌《我们扬帆起航》MV，突出学生主体，以学生毕业典礼上的回忆为线索，记录学生六年成长故事。全校从低、中、高年级选拔了三拨小演员，通过师生活动，记录丰富多彩的校园生活让一个个稚嫩孩童成长为翩翩少年。校歌MV突破以往实景剪辑的做法，采用师生人物实景拍摄，背景采用书画动漫手法，画面唯美，令人心怡。校歌由省音协副主席、国家一级作曲吴小平作曲，黄艳梅校长作词。校歌契合淮安水文化及学校办学特色，整首歌化办学思想为旋律，学生生活为音符，是文化内涵的集中体现。
亮点五：才艺展演——人人是角儿。学生才艺展演，一改传统校庆一场演出压场的做法，将展演活动提至庆祝大会前，演出形式也由学生分场地社团展演和班级演艺代替大型演出。台上演员，不仅仅是艺术精英，更多的大众演员登台亮相，孩子们既是演员又是观众，参与百分百，人人是角儿。“各得其所，各有所乐”，小荷剧场他们展示绝活，百人书画描摹盛景，百人轮滑绽放激情，京腔流韵一显身手，班级游艺丰富多彩，人民小学的每个孩子都以自己的不同方式参与校庆，整个校园因孩子们一串串清脆的欢笑而生机勃发。才艺展演，大大降低了校庆成本，大大提高了孩子们的参与面，凸显校庆人文思想。
亮点六：家长志愿者——邀上同行人。10月9日的人民小学无疑是欢乐的海洋，而在这片园地的每个角落都有一批人活跃着、忙碌着。他们的热情、辛勤付出赢得了来宾们的交口称赞，我们也许记不住他们每个人的名字，但永远不会忘记他们共同的名字——“家长志愿者”。我们视家长为教育同行人，学校活动是合作、交流的平台。来自人民小学62个班级150名家长志愿者通过个人申请，学校选拔，培训上岗，参与校庆日的管理。他们在班级和孩子一起做游戏，在后台精心帮孩子们化妆，在大会现场组织管理学生，用镜头记录校庆精彩瞬间……家长们愿望很朴素，就是希望学校能越办越好！
亮点七：生日蛋糕——尽享校庆欢畅。在校庆前几天，有一项准备工作在悄悄进行——为孩子设计并订做70校庆生日蛋糕，为的是校庆这一天给每一个孩子一份惊喜，一次体验。当印有“70”的盛开荷花为底，翠绿的荷叶衬托着粉红花瓣的生日蛋糕发放到每个孩子的手中时，孩子们兴奋得无法比拟。他们小心翼翼地手捧蛋糕，幸福的小脸蛋像盛开的花朵，有的迫不及待地打开舔舔，有的孩子干脆埋头啃起来。那一份甜蜜，那一份自豪弥散在校园内外。
亮点八：自助酒会——我们这样爱自己。美丽的夜晚，醇香的美酒，迷人的歌舞……校庆的忙碌在人民小学教职员工的脸上看不到疲惫。学生高兴了，老师也要开心，全校近300名教职员工的自助酒会同样成为盛景。此次酒会完全交由六年级组的两位老师组织策划，台上有自排自导自演的节目助兴，舞池里老师们伴着柔美的音乐尽情起舞，没有领导嘉宾，没有明星大腕，只有身边的你，我，他。自助式酒会给人以全身心的放松与亲切，是我们挥洒激情、善待自己的一种方式。感谢校庆，带给我们的不仅是办学辉煌的自豪，还有事业美好的领略以及内心力量的积攒。
此外，校庆纪念画册《诗墙·胸膛》将孔子、陶行知等教育家邮品编入画册，融入了教育文化，由著名诗人赵恺所作70校庆主题诗“诗墙”展开情节，校庆专题片《和乐致远》由点状理念展示办学业绩，这些校庆作品无不散发着浓浓的人文气、教育味。
校庆活动成为了学校文化的一部分，成为师生生活、成长的一部分，也为学校学科教学提供了活水源头。校庆的后续活动里，我们开展了面向学生、教师、家长、社会的“记忆与梦想”校庆征文活动，为70年校庆奏出了令人回味的余音。仅4天时间收到了师生、家长征文两千余篇，大家情动于心，美文迭出。学校编印校刊《小荷》和校报《人民少年》“校庆特辑”，将家长、师生的224篇佳作刊出。校庆，为我们留下了宝贵的精神财富。
（作者单位：江苏省淮安市人民小学）