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分析开展全英文教学的紧迫性和可行性,开展全英文教学的设计与实践,从教材的选择、课堂内容的组织、KM教学法的实施及实践效果展开讨论,总结该课程建设所遇到的问题及解决方案。
基于KM教学法的大学计算机基础全英文教学
【摘 要】
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分析开展全英文教学的紧迫性和可行性,开展全英文教学的设计与实践,从教材的选择、课堂内容的组织、KM教学法的实施及实践效果展开讨论,总结该课程建设所遇到的问题及解决方
【机 构】
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北京科技大学计算机与通信工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年21期
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