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作为语文教师在教育教学过程中我们更应该从学生的实际需求出发来施教，这样才会取得更好的教育效果。为学生创造机会让他们在自主、体验、合作、探究的氛围中走进知识，聆听到孩子们成长的声音，让每个孩子都能够感受到语文学习过程中带给自己的成长快乐。
生态课堂下的小学语文教学智慧
【摘 要】
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作为语文教师在教育教学过程中我们更应该从学生的实际需求出发来施教，这样才会取得更好的教育效果。为学生创造机会让他们在自主、体验、合作、探究的氛围中走进知识，聆听到孩
【机 构】
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苏州工业青剑湖学校
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年3期
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