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课堂教学是优化课堂教学质量的主要途径,提高课堂教学效率和个性化指导是提高学校随班就读教育质量的关键。通过加强课堂教学,提倡引入一对一的教学方式,实施多层次教学,加强个性化辅导与合作伙伴的作用,通过适当的激励评估策略来改善随班就读学生的心理素质与数学学习能力。
优化随班就读学生数学教学的策略
【摘 要】
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课堂教学是优化课堂教学质量的主要途径,提高课堂教学效率和个性化指导是提高学校随班就读教育质量的关键。通过加强课堂教学,提倡引入一对一的教学方式,实施多层次教学,加强个性化辅导与合作伙伴的作用,通过适当的激励评估策略来改善随班就读学生的心理素质与数学学习能力。
【机 构】
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江苏省海安市李堡镇中心小学
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2019年05期
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