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词汇在高中英语教学过程中的地位是不容忽视的。词汇是语言的生命，是语言的建筑材料。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的障碍。本文从词汇的重要作用、高中词汇教学现状及误区进行分析，继而提出了词汇教学的策略。
新课标背景下高中英语词汇教学方法探讨
【摘 要】
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词汇在高中英语教学过程中的地位是不容忽视的。词汇是语言的生命，是语言的建筑材料。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的障碍。本文从词汇的重要作用、高中词汇教学现
【机 构】
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重庆市石柱中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年42期
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