【摘 要】
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随着统编初中“道德与法治”教材和普通高中思想政治必修课程新教材逐渐进入教学一线,中学思政课的教学应该如何适应新课程和新教材的要求,就成为广大教师关心和焦虑的热点问
【机 构】
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北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地
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随着统编初中“道德与法治”教材和普通高中思想政治必修课程新教材逐渐进入教学一线,中学思政课的教学应该如何适应新课程和新教材的要求,就成为广大教师关心和焦虑的热点问题.从当前的教学实际来看,不少教师在教学中还是不能很好地处理新教材,导致教学出现一些不理想的状况.而要解决这个问题,就必须让自己的教学在关键点上实现“飞跃”.
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