“三角形的内角和”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第67页。教学目标:1.使学生能说出三角形的内角和的含义,会复述"三角形的内角和是180?"这个结论,能初步运用这个结论进行简单的计算。2.经历探索与验证"三角形的内角和是180?"的过程,能至少用一种方法解释"三角形的内角和是180?",逐步培养动手操作探究的能力。3.在预习、探究、归纳等学习活动中逐步培养乐于自主学习和与人合作分享的习惯。
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