【摘 要】
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作文教学应充分利用身边的课程资源、自然资源、生活资源和阅读资源为学生积累丰厚的写作素材,带领学生寻觅写作的源头活水。
Writing teaching should make full use of th
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作文教学应充分利用身边的课程资源、自然资源、生活资源和阅读资源为学生积累丰厚的写作素材,带领学生寻觅写作的源头活水。
Writing teaching should make full use of the curriculum resources around, natural resources, living resources and reading resources for students to accumulate rich writing material, to lead students to find the source of living writing.
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