审美教育在小学音乐教学中的渗透

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小学音乐是一门培养学生艺术细胞的启蒙课,小学生正处于成长阶段,对世间的万物还不了解,因此,在音乐教学中教师要充分利用优秀的音乐课程,培养学生的审美感,对学生的情感教育进行升华,使学生的心灵得到美好的冲击,拥有高尚的道德品质。本文以多首歌曲为例进行分析,并赏析歌曲中所表达的情感。新课程标准提出小学音乐的教学是以培养学生审美情操,提升学生的教养。以音乐课自身所具备的审美优势来熏陶学生的情感,使学生成为一个懂得欣赏美的人。只有心中 Elementary music is an enlightening lesson in cultivating students ’artistic cells. The pupils are in the stage of growth and do not know anything about the world. Therefore, in music teaching, teachers should make full use of excellent music courses to cultivate students’ aesthetic sense, Emotional education sublimation, so that students get a good impact on the soul, with a noble moral character. This article takes many songs as an example to analyze and appreciate the emotion expressed in the songs. The new curriculum standards put forward the teaching of primary music is based on cultivating students aesthetic sentiment, enhance students’ education. To the aesthetic advantage of the music class itself to nurture the students’ emotions, so that students become a know how to appreciate the beauty of the people. Only in my heart
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