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2014年3月分,笔者有幸参与了安徽省合肥市包河区教体局英语教研室承办的省级立项课题---基于阅读策略训练的中学生英语英语阅读能力培养的实践研究的课题培训会。在培训会上聆听了专家的理论讲座,再结合自己在实际教育教学中的感悟和反思,想就这一课题谈谈自己对初中生阅读现状的认识,理解和分析。文章将从多个方面探讨如何培养学生的英语阅读能力。