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国家大力推进高职院校人才培养模式改革,协同育人机制在构建人才培养模式中发挥着重要作用。课程融合教学改革有利于完善校内协同育人机制,为解决教学问题提供新思路,开展第二课堂有利于完善校内协同育人机制内部解决部分培养者的问题。
高职院校校内协同育人机制研究
【摘 要】
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国家大力推进高职院校人才培养模式改革,协同育人机制在构建人才培养模式中发挥着重要作用。课程融合教学改革有利于完善校内协同育人机制,为解决教学问题提供新思路,开展第
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年07期
【基金项目】
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潍坊护理职业学院2016年度第二批院级科研课题“高职院校基础课教师与专业课教师协同育人机制研究——以潍坊护理职业学院为例”(项目编号:YKY20 16028)
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