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《共产党宣言》传入中国后,成为当时进步知识分子和青年学生的读物。恽代英在对《共产党宣言》的传播与认知过程中,思想观念发生了很大变化,完成了由＂教育救国＂向＂革命救国＂、由＂英雄史观＂向＂群众史观＂、由＂人的改造＂到＂制度改造＂的转变,反映出以恽代英为代表的早期中国共产党人成长为共产主义者的心理路程,以及作为传播主体的他们对推动马克思主义中国化进程的历史贡献。