【摘 要】
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<正> "不等式"是高中数学的传统内容,与传统教材(指老人教版教材)相比,课标教材必修数学5(以苏教版和人教 A 版教材为例,以下简称"课标教材")在这一章的内容安排、编写思路、
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<正> "不等式"是高中数学的传统内容,与传统教材(指老人教版教材)相比,课标教材必修数学5(以苏教版和人教 A 版教材为例,以下简称"课标教材")在这一章的内容安排、编写思路、教学目标与要求上都有较大变化.本文对这些变化作以分析,并就教学中应注意的问题谈一些想法和建议.供大家参考.1 课标教材的若干变化分析1.1 课程理念的变化传统教材对"不等式"比较关注理论阐述、推导和不等式的解法.课标教材则淡化了不等式的纯理论阐
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