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《大学英语教学大纲》对非英语专业大学生的阅读能力提出了以下基本要求:能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70个单词。阅读是一种由多种因素制约的、复杂的智力活动,也是一种复
如何提高学生的英语阅读能力
【摘 要】
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《大学英语教学大纲》对非英语专业大学生的阅读能力提出了以下基本要求:能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定
【机 构】
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黑龙江农垦林业职业技术学院基础部,
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2009年07期
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