以情激趣开发潜能——用多媒体教学撞击出学生创造性的火花

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随着社会的进步和科技的发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文教学,可以创设一个优良的情景,使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,转变成直观、生动活泼的视觉信息,开阔了学生的视野,全方位调动了学生的认知机能,使学生的认知渠道多元化,使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,对于语文教学的改革具有积极的推动作用。 With the progress of society and the development of science and technology, multimedia technology has been increasingly introduced into classroom teaching. The use of multimedia technology to assist Chinese teaching can create a good situation, which can make the abstract and incomprehensible knowledge concrete and materialized, turn it into intuitive and lively visual information, broaden the students’ horizons, and mobilize the students’ acknowledgment in all directions. Knowledge and understanding have diversified the students’ cognitive channels and enabled the classroom teaching to be vivid, visual, intuitive, and inspiring. This has played a positive role in the reform of Chinese language teaching.
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