【摘 要】
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孔子的生命思想从其“天生万物”的本体论观点出发，关爱自然生命的存在，追求社会生命的价值，崇尚积极的生命态度。在当今功利主义思想盛行、工具理性充斥教育领域、生命现象屡遭
【机 构】
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山东师范大学教育学院,中国海洋大学社科部
【基金项目】
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2011年度中国海洋大学基本科研业务经费青年教师科研专项基金项目“中西生命教育思想比较研究”的阶段性成果
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孔子的生命思想从其“天生万物”的本体论观点出发，关爱自然生命的存在，追求社会生命的价值，崇尚积极的生命态度。在当今功利主义思想盛行、工具理性充斥教育领域、生命现象屡遭异化的背景下，重新挖掘与探索孔子生命思想的内涵，对于当代的生命教育有着积极的理论启示和实践指导价值。珍爱自己及他人的生命、提升生命的价值追求、树立积极进取的生命态度，是孔子的生命思想给当代教育的重要启示。
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