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课堂教学中，语言的交流十分重要。逻辑严谨是生物学课堂的首要要求，但是我们反对使用枯燥乏味的教学语言。单调、平直、口头禅、哕唆等都是课堂教学语言的大忌。生物学课堂上的语言应该抑扬顿挫、声情并茂。为了增加信息量，唤起学生倾听的欲望，我们讲课时要适时快言快语、绘声绘色；为了让课堂生动活泼，我们要学会甜言美语，轻言细语、闲言碎语。积极的语言才会产生积极的课堂效果。