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双语教学是高等学校本科教学的大势所趋，如何才能将双语教学工作做好，落在实处是每位高校教师都应该思考的问题。我们通过对高分子物理双语教学工作的总结，结合教学反馈，对教学措施进行了补充和完善。
改进教学措施，提高高分子物理双语教学质量
【摘 要】
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双语教学是高等学校本科教学的大势所趋，如何才能将双语教学工作做好，落在实处是每位高校教师都应该思考的问题。我们通过对高分子物理双语教学工作的总结，结合教学反馈，对教学措
【机 构】
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合肥工业大学化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2008年2期
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