校园武术教学十法

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武术是中华民族的瑰宝,它的传承与发展也是传统文化的继承与弘扬。校园武术虽不同于竞技武术、民间武术、军事武术,但随着项目开展的不断深入也形成了自己独有的特点,即教育性、健身性、兴趣性和表演性。笔者在推广武术项目的教学过程中,积累了点滴教学方法,现总结如下。示范法。即教师通过动作展示,让学生理解动作方法、体会动作要领,直观地把握整体动作。自古以来,武术的传承多以口传心授,因此示范法对 Wushu is a treasure of the Chinese nation. Its inheritance and development are also inheritance and promotion of traditional culture. Although different from competitive martial arts, folk martial arts and military martial arts, campus martial arts have formed their own unique characteristics, namely education, fitness, interest and performance as the project progresses further. The author in promoting the teaching process of martial arts project, has accumulated a bit teaching methods, are summarized as follows. Model Law. That is, teachers through the action show, so that students understand the action method, understand the essentials of action, intuitive grasp of the overall action. Since ancient times, the tradition of martial arts is mostly based on oral traditions, so the model law is correct
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