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随着高校创业教育的迅速发展,创业教育质量的评价也变得日益重要,应用型本科高校与其它类型高校在创业课程、师资队伍、学生和创业环境等方面存在一定差异.通过分析研究指出,针对河北省应用型本科高校人才培养的特点,构建应用型本科高校创业教育评价体系,以促进高校特色发展推动创业教育健康发展.
河北省应用型本科高校创业教育评价指标体系构建研究
【摘 要】
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随着高校创业教育的迅速发展,创业教育质量的评价也变得日益重要,应用型本科高校与其它类型高校在创业课程、师资队伍、学生和创业环境等方面存在一定差异.通过分析研究指出,
【机 构】
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河北大学管理学院,河北 保定,071002
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年27期
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