应用型大学学前教育本科生职业技能培养探析

来源 :文学教育(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mafenqiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国高等教育的大众化和对幼儿园教师学历要求的提高,高等师范院校已成为学前教育师资培养的重要基地.本文主要阐述了应用型大学学前教育本科生职业技能培养的意义和大学学前教育本科生职业技能培养存在的问题以及相应的措施,从而达到对幼儿保教相结合的目的.
其他文献
就要下课时,族兄捎来坏消息.我强忍心痛,变着声调儿对学生说,家里有事,下午不能给大家上课了.想不到,娃们看不出我情绪的变化,也许是毕业班太紧张了,娃们都盼有轻松的时刻,居
目的:了解学生对法律知识的认知水平和对知识的需求。方法:采用问卷调查法,以将下院实习的300名护理专业学生作为调查对象,对学生的基本情况、护理专业相关的法律知识、自己对知
随着新课程改革的广泛渗透,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。因此,农村小学作为义务教育阶段的重要组成部分,更需要追求课堂教学的有效性,这就要求小学
1月9日,全省基础教育年度工作会议在广州召开。为时半天的会议是对我省“十五”期间及2005年基础教育工作的总结,又是对“十一五”规划及2006年年度工作的部署,时间虽短,意义
期刊
问题作为发现学习的出发点,从而伸发出一系列的想象或假设,促你思考、叫你寻根究底。问题的不断产生和不断解决,丰富了学生的知识。能提出问题并能解决问题,是一个人进步的标志。
本文通过对荣华二采区10
期刊
高中语文新课程改革是伴着《语文课程标准》的实施而开始的,应该说它是对语文教学起引领作用的纲领性文件。它从语文课程的性质、语文课程的目标、课程的基本结构几个方面对语
目前,教育游戏已经引起很多教育工作者的关注,如何才能更好地将教育游戏融合到自己的教学中,特别是将教育游戏应用于课堂教学成为人们关注的热点、难点问题。要将教育游戏融入到
本文通过对荣华二采区10