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人本主义教育是自主课程的重要理论基础之一。在分析人本主义教育、人本主义课程观与自主课程的内涵基础上，详细地探讨人本主义课程观在自主课程的课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面的充分展现，指出人本主义教育思想的学习观、教学观为自主课程的设置和发展，提供了有力的理论支撑。
让课程走向人本--人本主义教育视角下的自主课程
【摘 要】
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人本主义教育是自主课程的重要理论基础之一。在分析人本主义教育、人本主义课程观与自主课程的内涵基础上，详细地探讨人本主义课程观在自主课程的课程目标、课程内容、课程实
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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中国校外教育（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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