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教师职业倦怠是职业倦怠问题在教育领域的具体体现。以河北省部分地市的七所本科院校英语教师为例,利用问卷调查,辅助访谈方法分析了“互联网+教育”时代下河北省高校英语教师职业倦怠的现状,并从大学英语教师面临的教学任务、科研压力、“互联网+教育”时代新要求和学生群体的特点四方面对其成因进行了探讨。