【摘 要】
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多年来,笔者批阅大部分高中学生议论文的最大感受是,他们的议论文是＂遵命文‘字’＂（即听从于教师教学之命）,他们的议论文是＂大众文‘字’＂（即可以用于任何对象）,他们的议论文是＂疯人疯
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多年来,笔者批阅大部分高中学生议论文的最大感受是,他们的议论文是＂遵命文‘字’＂（即听从于教师教学之命）,他们的议论文是＂大众文‘字’＂（即可以用于任何对象）,他们的议论文是＂疯人疯语＂（即漏洞百出,颠三倒四）。有鉴于此,笔者在此提出,矫正这较大部分高中学生议论文的第一要务,就是必须增强其写作议论文的目的性、针对性和逻辑性。为此,就要向他们讲清写作议论文要看对象、明目的、去疑义（释疑）的道理。
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