让混龄运动助力幼儿社会行为发展

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<正>一、开展区域混龄体育活动,为幼儿提供丰富多样、有层次性的体育活动器材,让幼儿乐于运动,乐于交往首先,可根据小中大班幼儿三个年龄段各种动作发展的水平,尝试开展区域混龄的体育活动,因地制宜地开设平衡区、钻爬区、跳跃区、投掷区、玩沙玩水等多个混龄运动区域,根据幼儿的年龄差异及幼儿活动兴趣及时调整材料。其次,给幼儿创设一个丰富而又有序的环境,使幼儿能够自主地投入到游戏环境中开展各类活动,同时,环境有序还有助
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