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<正>小学数学的主要内容是计算和应用题这两个方面,而计算更是解答实际问题不可缺少的工具.因此,在小学阶段必须高度重视培得学生的计算能力.我们在计算教学中,对学生的普遍要求是“正确、合理、迅速、灵活”.怎样才能使学生尽快达到这八个字的要求呢?从一段时间的教学实践中,我体会到必须重视并正确发挥计算教学中教师的主导性与学生的主动性.