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习作是小学语文教学的重难点。为了帮助学生掌握丰富的学习技巧,提升写作水平,教师需正确地引导,并设计系统的教学计划,逐一开展教学工作,促使学生实践训练,树立习作思维意识。在新课程教育背景下,教师可以利用思维导图,让学生深刻地理解文章内容与结构,从多角度来梳理作文格式与框架,提高学生的综合能力。
谈思维导图在小学语文习作教学中的应用
【摘 要】
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习作是小学语文教学的重难点。为了帮助学生掌握丰富的学习技巧,提升写作水平,教师需正确地引导,并设计系统的教学计划,逐一开展教学工作,促使学生实践训练,树立习作思维意识
【机 构】
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桂林市草坪回族希望小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年17期
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