基于教育生活化理论视域下的中学语文教学研究

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本文通过分析当前语文课程教学与学生生活相脱离的现象,并在深刻领会《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称《标准》)的基础之上,探讨语文课堂教学生活化的内涵、中学语文课堂教学生活化的意义,继而提出语文课堂教学中存在的困惑及其对策。 By analyzing the phenomenon that the current Chinese teaching is separated from the students’ life and deeply understanding the connotation of the Chinese classroom teaching living standard based on the profound understanding of the “Full-time Compulsory Education Chinese Curriculum Standard” (hereinafter referred to as the “Standard”), The significance of Chinese classroom teaching life, and then put forward the puzzles and countermeasures in Chinese classroom teaching.
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