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变抱着走、领着走为指路走——谈优化课堂教学,提高语文课堂教学效率
变抱着走、领着走为指路走——谈优化课堂教学,提高语文课堂教学效率
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csutouyang
【摘 要】
:
在全面实施素质教育的今天,既要切实减轻学生过重的课业负担,保护青少年的身心健康,又要努力提高教学质量。为此,要取得"减负"与提高质量的双赢
【作 者】
:
黄继全
【机 构】
:
江苏省邳州市炮车中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2007年31期
【关键词】
:
课堂教学效率
优化课堂教学
教学法
引导学生
解决问题
语文教师
语文课堂教学
创新精神
提高质量
教师教学
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在全面实施素质教育的今天,既要切实减轻学生过重的课业负担,保护青少年的身心健康,又要努力提高教学质量。为此,要取得"减负"与提高质量的双赢
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