小学语文识字教学策略漫谈

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在小学教学过程中,对学生开展有关于识字方面的教学工作成为了教师在对学生开展教学工作中的重中之重,所以教师在对 学生开展教学过程中,需要帮助学生实现在教学过程中的能力提升与进步,实现学生综合能力的全面发展。当教师在对学生开展教学的过 程中,由于学生在小学阶段的自主学习能力上有所欠缺,所以教师在对学生开展教学过程中,需要及时帮助学生解决在学习与生活中所遇 到的问题,有效地调动学生在当前阶段的学习兴趣,以此实现学生在语文识字教学过程中的有效发展。
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