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文章探讨了小组合作学习在中等职业学校英语教学中的现状,通过分析小组合作学习存在的一些问题,提出解决策略,旨在促进学生的主体作用在英语课堂中充分发挥,改善课堂内的社会心理氛围,促进学生解决问题能力的发展以及形成学生良好非认知品质等.
小组合作学习在中职英语教学中的探讨
【摘 要】
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文章探讨了小组合作学习在中等职业学校英语教学中的现状,通过分析小组合作学习存在的一些问题,提出解决策略,旨在促进学生的主体作用在英语课堂中充分发挥,改善课堂内的社会
【机 构】
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广东省江门市荷塘职业技术学校华南师范大学外国语言文化学院,广东江门,529095;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年31期
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