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本文针对高职文科类专业的特点,提出了具有文科特色的＂一体设计,一教双证＂实践教学体系,阐释了其深刻内涵及构建途径。
高职文科类专业“一体设计、一教双证”实践教学体系研究
【摘 要】
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本文针对高职文科类专业的特点,提出了具有文科特色的＂一体设计,一教双证＂实践教学体系,阐释了其深刻内涵及构建途径。
【机 构】
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河南广播电视大学
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2011年8期
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