小学生校园欺凌成因与对策探究

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小学时期是人身心发育的重要阶段,小学校园欺凌事件严重影响小学的健康成长。加强小学教师师德建设,对预防小学校园欺凌现象的发生及促进小学身心健康成长具有重要作用。校园欺凌有直接欺凌和间接欺凌之分,呈现出低龄、女生暴力倾向走高和隐性伤害加剧等新特征。加强小学生欺凌治理是小学校安全工作的重点和难点,学校应担负起教书育人的责任,并在青少年发展过程中起主导地位。
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