表扬孩子做出的努力

　　必须让孩子坚信自己的智力是自己掌控的，通过努力可以加以提高。所以成人在夸奖孩子时应该注重表扬孩子的努力，例如：“你很用功，做得不错！”，而不是说“你真聪明”。要夸奖孩子时还应该夸奖他克服困难的勇气和毅力。当然所有的表扬必须是真实的和真心的，而不是毫无原由或者是为了讨好孩子，这样会适得基反。

告诉孩子有付出就会有收获

　　给孩子找出学习的榜样，以他人经历中的真实故事来启发、激励孩子的自信心。同时让孩子明白，付出的努力和用功的时间长短，跟成绩有正比关系。

让孩子懂得学习中遇到失败和挫折很正常

　　对于失败和失利的恐惧，会让许多孩子生畏而止步。家长和老师需要告诉孩子的是——错误是学习进步中不可避免的，不必感到羞耻和难堪，错误可以带来有用的信息，它告诉你：某个知识还没掌握或某人演算还不清楚，从而给你指出了下一个学习目標。

补上学习方法和技巧一课

　　当老师在课堂上宣布：“明天考试！大家要好好复习。”难道每个学生都知道在家如何复习吗？成绩较差的学生往往不懂得：如何安排时间、复习的要点在哪里、从哪里开始。这些就是“学习方法和技巧”。如果他们不能及时补上这关键一课，那么他们的学习效率就会阻碍他们的学习进步。

追赶他人是一个长期的目标

　　我们必须让孩子面对严峻的现实：追赶他人足一个长期的目标。原因足你在追赶，别人也在往前走;而且别人的前进速度比你快！所以落后的学生付出的努力如果仅仅跟他人相等是不够的，他的努力还必须超出常人！

要对学生的成功充满信心

　　学生喜欢一个老师通常都带有感情色彩，例如：“我的老师教会了我热爱知识。”还有“她帮助我建立起自信心！”最成功的老师通常是对所有的学生都用高标准严要求，对每个学生都充满了期待和爱心。