论文部分内容阅读
【摘
幼儿科学探究活动的组织与指导策略
【摘 要】
：
【摘 要】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿教师在保证幼儿教学工作顺利推进的同时，要注重培养幼儿的素质，真正意义上将素质教育落到实处。尤其在素质教育快速发展的今天，探究能力的培养成为素质教育的主要体现形式，幼儿教师要认真贯彻素质教育提出的要求，意识到培养幼儿探究能力的重要性，同时要重新审视当前的教育教学工作，立足于幼儿学习规律、心理特征等，积极开展以培养幼儿探究能力，提高幼儿整体素质的科学研
【出 处】
：
天津教育·下
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
伦敦大学学院校园研究教育中心通过研究型教育"关联课程"框架形成了独特的教与学模式。本文就关联课程的要点、实施及改进进行了梳理。
针对当前配电网规划方案评价过程中因未能实现投入与产出在对等条件下的衡量而导致评估效果有限、难以支撑精细化投资决策等问题,提出了一种新的配电网投入产出效益评价及预
在所有人的心目中,初中学生属于“强势群体”,一句“叛逆期”就给予了他们更多犯错的权利。但事实上,作为初中班主任,我们和他们朝夕相对,我们给予的评估并非如此。在笔者看
受节能减排等政策的驱动,可再生能源发电以集中、分布或微网的形式大规模地并入电网,使电网中的电源形式(如风、光、储、火、水等)日趋多样化。这些电源分散分布于电网的各个
2019年将是国改的关键年,格力电器、一汽轿车和中船工业等国改范例相继落地,"国改概念"或将是2019年投资的一个重要方向。重点关注:1)油气、电力、铁路、军工等垄断领域的混
大疫之时病患众多,筛选有效、特效、通用的中药方能使更多患者第一时间用上中药,早预防早治疗,从而大大提高治愈率、降低病亡率。为此国家中医药管理局召集专家全力筛选有效