日本文化之中国理念说——兼说《易经与日本祭祀》

来源 :日本研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuqingsong835200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论及文化,尽管人们于日常生活之际可以亲切感受到它的存在,却难以一下子把它说清楚。这便难免产生既亲切又空灵的感受,此即对于文化的玄妙感。于是,对于文化的论说,自然是仁者见仁,智者见智。美国学者H·J·德伯里以为:“所谓文化,是一个含义广泛的术语,既包括人的整个生活方式,也包括人们主要的观念和信抑”。本文关
其他文献
本文通过对房地产企业税收筹划和投资性房地产的税负分析,提出房地产企业对投资性房地产进行税收策划的措施。
【摘 要】随着新课改的全面发展,小学语文教学改革势在必行。传统的小学语文课堂识字教学方法陈旧,教学模式单一,教学质量不高,学生依靠死记硬背的方式来进行强化记忆。在新课改背景下,小学语文课堂识字教学可以采用情景化的教学模式,充分提升学生的兴趣,有效激发学生的求知欲望,进而全面提升小学语文课堂识字教学的整体教学质量。  【关键词】小学语文;情景化;课堂识字;教学方法  【中图分类号】G633.3 【文
<正> 终身雇佣制是日本传统的雇佣方式,无论对战前日本经济发展,还是对战后日本经济的高速增长都起了不可低估的作用,但是,随着日本社会经济条件的变化,终身雇佣制却日益陷入
【摘 要】传统教学中,教师一味的教、学生被动的学,创造性被压抑的现象屡见不鲜。在素质教育、新课程改革背景下,作为数学教师应该思考教师怎样教、学生怎样学。探究性学习方式是学习数学的主要方法,本文从创设情境、提出问题、营造探究氛围、指导学习方法,授之以渔,培养探究意识。开发教材,服务生活,面向全体学生等方面进行阐述。  【关键词】创设情境;质疑问难;创新意识;探究性学习  【中图分类号】G623.5
企业如何在迅猛发展的竞争时代中谋求高质量可持续发展,与时俱进,并进而实现先时而进,是一个具有普遍性的命题。企业的持续发展要靠其核心竞争力,而核心竞争力的提升越来越依赖于
在米沃什漫长的创作生涯中,展现出一个贯穿始终的主题,即时间和拯救。面对时间和时间带来的一切——变化,破坏,屠杀和死亡,米沃什感到惶恐,困惑,悲伤,甚至无能为力。但他没有忘记、也
在我国当前交通基础设施建设中,始终面临的棘手问题就是资金短缺,投资主体过于单一、运营效率低下的问题。因此,在新时期探析我国交通基础设施融资模式的创新,具有重要的意义。本
福泽谕吉(1834—1901)作为日本近代资产阶级启蒙思想运动的杰出代表,既是几本近代资产阶级文化的先驱者,又是日本近代的启蒙哲学家。由于他在日本近代哲学史上占有十分重要的
【摘 要】随着新课程标准的深入实施,小学英语教学逐渐普及到农村,但是在教学过程中还存在许多的问题。小学英语教学的基础教学就是词汇教学,学生对于词汇量的掌握情况直接决定了英语教学中的读和写,虽然老师也一再强调学生也去记单词,积累单词量,但是没有一个确切有效的方法,大部分学生依然死记硬背式的学英语。要想让学生饶有兴趣地学习英语词汇,就要用多样化的教学方法调动学生的积极性。  【关键词】小学英语;词汇教
土光敏夫生于1897年,1920年3月于东京工学院(现东京大学工学院)涡轮专业毕业后,到东京石川岛船坞从事造船工业。两年后的赴美留学,使他开阔了眼界,了解了世界各国造船业的发