生产力跨越式发展的移植模式

来源 :马克思主义与现实 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swgjtd44qx0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为发展中国家,中国应该抓住经济全球化、科学技术迅猛发展、世界经济发展不平衡加剧的历史机遇,通过移植模式,即主动移植发达国家先进的科学技术、过剩的资本、先进的制度安排和管理经验以及优秀的科技人才等诸多影响生产力发展的要素,突破生产力由“落后——一般——先进”逐级递进的传统发展路径,实现生产力的跨越式发展。
其他文献
<正> 托管是指企业的法人财产权以契约的形式,在一定时期内全权委托给其他法人经营管理,以实现委托资产增值的经营目标的经营方式。 长期以来,我国经济发展存在重外延扩大再
目的探讨护理干预对食管癌术后患者自我护理能力及并发症的影响。方法选择2016年1月至2017年8月在该院接受治疗的54例食管癌患者作为研究对象,按随机双盲法分为干预组(n=29)
本报北京4月27日讯 (记者 罗书臻)今天上午,最高人民法院召开中央专项巡视最高人民法院党组反馈意见整改落实情况通报会,最高人民法院党组书记、院长周强通报了中央专项巡视最高
报纸
目的通过建立去势比格犬模型,观察绝经早期腹部脂肪变化规律,并通过对脂肪与骨代谢相关血清学指标的测量与分析,探讨脂肪及骨代谢的关键影响因素。方法选取6只成年雌性比格犬
为适应社会转型,越来越多的大学生投入到自主创业的大潮中。然而究竞如何看待与处理国家政策、社会声音与大学生团体之间的相互关系以及这三者如何才能在有机互利的机制中实现
毛主席亲自批准组建的中央编译局已经走过了50年的辉煌历程,在这半个世纪的奋斗中,在党中央的领导和关怀下,编译局始终高举马克思主义的旗帜,以传播马克思主义、宣传中国化的
<正>这轮课程改革,初中生物学教学的变革已进入第10个年头,高中也已进入第7个年头,成绩斐然。广大生物学教师在教学目标的厘定上;在创设生动活泼的教学情境上;在改变学生学习
运用文献资料法和逻辑分析法,对罗格与巴赫的奥林匹克改革思想进行梳理性研究。认为,一方面,二人的奥林匹克改革思想有一定的相似性、重合性与承继性,如维护诚信的奥林匹克原
随着对学前教育需求与关注的日益增强,社会各界对学前教育专业培养人才的数量和质量等都提出了新的要求。那么学前教育专业如何在人才培养上实现突破和完善,培养出既具备科学
斯图尔特,全名罗德里克·斯图尔特,加拿大退休历史教师,著名白求恩研究专家,著有《诺尔曼·白求恩的思想》《白求恩在西班牙》《不死鸟:诺尔曼·白求恩的一生》。2014年,纪录