【摘 要】
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随着大数据时代的到来,现阶段的教育工作越来越受到人们的重视,教材内容、师生角色、学业评估方式等方面的内容都发生了一定的变化。大数据背景下课堂教学的模式也变得多种多
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随着大数据时代的到来,现阶段的教育工作越来越受到人们的重视,教材内容、师生角色、学业评估方式等方面的内容都发生了一定的变化。大数据背景下课堂教学的模式也变得多种多样,我们应当积极顺应大数据时代的到来,不断提高高中英语课堂教学质量。在分析当前高中英语课堂教学问题及大数据对高中英语课堂教学的意义基础上,重点探讨大数据背景下的高中英语课堂教学策略,旨在推动高中英语教学的发展。
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