【摘 要】
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兴趣是学生学习的内在动力。由于农村地区目前还缺乏有利的英语语言环境，学生接触英语的机会主要还是在课堂上，这就需要教师坚持“以学生为中心”，综合运用多种教学模式和方法，调
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兴趣是学生学习的内在动力。由于农村地区目前还缺乏有利的英语语言环境，学生接触英语的机会主要还是在课堂上，这就需要教师坚持“以学生为中心”，综合运用多种教学模式和方法，调动学生课堂参与的积极性，使学生的学习兴趣得到激发。融洽的师生关系是培养学习兴趣的重要前提；积极的课堂氛围是激发学习兴趣的关键环节；丰富的课外活动是提升学习兴趣的必要补充。
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