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生活是写作的源泉，真情是习作的灵魂。对学生平时的随笔，教师不用讲解过多的写作技巧和套路，可放手让学生随性作文，发表自己的“原初感悟”，即“无格”写作。
大笔点染 形神兼备——《三峡》微格作文训练指导案例
【摘 要】
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生活是写作的源泉，真情是习作的灵魂。对学生平时的随笔，教师不用讲解过多的写作技巧和套路，可放手让学生随性作文，发表自己的“原初感悟”，即“无格”写作。
【机 构】
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绍兴市越城区教育局教研室
【出 处】
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教学月刊：中学版（教学管理）
【发表日期】
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2013年12期
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