论文部分内容阅读
目的:了解新聘护士对"三基"知识的掌握情况,并进行动态分析.方法:对新聘护士先进行"三基"考试,工作半年及1年后复试,对考试结果进行分析.结果:护士进院时考试平均分较低,培训半年后及1年后平均分逐步提高、低分数段人数明显减少.结论:应加强对新聘护士的规范化培训特别是专业理论知识的培训,使之尽快熟练掌握"三基"知识,保证护理工作质量.