谈学生近视

来源 :中国校医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sym1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童少年正在长身体长知识时期,由于长知识的需要。长期进行着视近工作,如在学习期间由于学习负担过重,教室采光照明不足,不注意正确的读写姿式等,均可促进近视的发生和发展。我从事学校卫生工作10余年了,随着不断的实践,我觉得近视的发病率除以上各种原因外,季节也有重要作用。季节性:1989年5月份我给全校600多名学生进行视力普查时,近视率占总人数的9.6%,而1988年10月份普查结果是4.6%,同是一批学生,仅相差半年的时间近视率竞相差一倍还多,我有些讷闷,仔细思考,分析原因,参考以往视力检查和以后视力检查结果,我悟出 Children and adolescents are long knowledge of the body, due to the need for long knowledge. Long-term as the recent work, such as during the study due to overburdened learning, lighting inadequate classroom lighting, not pay attention to the correct reading and writing poses, etc., can promote the occurrence and development of myopia. I have been working in school health for more than 10 years. With constant practice, I think the incidence of myopia has an important role in addition to the above reasons for many reasons. Seasonal: When I gave a visual acuity survey of more than 600 students in May 1989, myopia accounted for 9.6% of the total number of people, compared with 4.6% in the October 1988 census. It was also a group of students with a difference of only half a year Myopia rate more than doubled, I have some boring, think carefully, analyze the reasons, with reference to previous visual acuity and visual acuity test results, I realized
其他文献
本发明具体涉及合成噁唑衍生物的方法,属于杂环化合物的合成领域。本发明所采用的技术方案为:以式(Ⅰ)所示的对甲苯磺酰甲基异腈衍生物为原料与式(Ⅱ)所示的酰氯反应制得α-
杭州西子湖畔的岳飞墓,总是游客如云.人们在祭拜民族英雄岳氏父子的英灵时,也总不忘对跪在墓前的秦桧夫妇铁象吐唾沫、扔脏东西,以致那本来就很丑的铁铸倿臣显得更加丑陋龌
探讨如何通过web2.0技术构建图书馆2.0,认为web2.0技术群中的Ajax技术可以突破传统图书馆OPAC服务的局限性,可使用户获得增值服务体检;开源软件技术可以支持有弹性地构建网站
本章的标题和孩子们现在正在写的作文的题目是伊利科让我想到的。当然,他自己并没有意识到这一点,此时他刚停止咬自己的钢笔杆,全神贯注地开始写他的作文。除了罗西柯和我(
4.供展开用的思维的“云层”“你的作文写得怎么样啦”?——我轻声地问她。“才开始写!”——她也轻声地对我说。“开始展开啦!”“是的!”“我却还一无所获!”“没关系,你
环境科学是一门新兴的科学。环境保护教育对我们小学师生来说是很陌生的。近年来,随着我国环境科学和环境保护教育的日益开展,我们初步认识到环境保护工作极其重要。是直接
总部位于瑞士的塑料容器生产商Georg Utz Holding AG,已在苏州建成一座10000m2的工厂。
本文对濮阳市1990年以来新建教室采光照明现状进行了调查分析,提出了改善采光和照明条件的措施和方法。 This paper investigates and analyzes the current lighting condi
【摘要】 小学数学和谐课堂是一种体现小学数学学科特色,课堂诸要素协调发展、相互促进的一种动态生成的小学数学课堂状态。笔者立足于小学数学课堂,通过构建和谐的课堂教学氛围、和谐的课堂过程,使得小学数学课堂诸要素达到协调发展、相互促进的一种生成状态,来构建小学数学和谐课堂,从而达到课堂教学的最佳效果。  【关键词】 小学数学 和谐 和谐课堂 教学氛围 教学过程  【中图分类号】 G423【文
最近,一些读者来信询问,民办教师考入中等师范学习,毕业后仍做教师工作的,不用实行见习期,像这样的教师是否可以直接聘任为小学二级教师职务?就这个问题,我们清国家教委有关