【摘 要】
：
本文以启发式教学为主题,探讨在初中历史教学中的实际运用问题.首先从现代教育理念的角度对启发式教学进行了简要概述,主要结合《秦王扫六合》这篇课文(人教版),从新课改的视
论文部分内容阅读
本文以启发式教学为主题,探讨在初中历史教学中的实际运用问题.首先从现代教育理念的角度对启发式教学进行了简要概述,主要结合《秦王扫六合》这篇课文(人教版),从新课改的视角切入,探讨新时代下的历史教学方法与教学模式的改进,并讨论了启发式教学在初中历史教学中的具体应用. 希望通过本文初步论述可以引起更多的关注与交流,同时希望可以为该方面的研究提供一些有价值的信息,以供参考.
其他文献
新课程标准的实施极大的推动了小学数学课程改革的发展,而课程实施的基本途径则是课堂教学,有效的课堂教学是提升教学质量的必要途径. 因此,教师要正确解读新课程标准,据此理
如何真正地把素质教育落实到作业布置中,通过合理布置作业促进学生的全面发展,通过合理布置作业使学生充分认识自我,通过合理布置作业让学生主动发展,即怎样通过布置作业促进
学习地理对培养教师保护环境的意识具有十分重要的作用. 每一门科目都有其存在的意义与价值,学习地理不仅能提高教师对环境的保护意识,更能使教师的学习顺利进行,最大可能的
高中英语教学是高中教学工作中的重要组成部分,随着教育教学改革的不断发展,高中英语教学工作也在发展中不断探索新的教学模式,学生的素质在社会的发展中不断发生着变化,整体
模型思想以其在教学上的突出优点在新课标实施不断深化的当下说受到了越来越多的重视,小学数学教学的首要目标便是培养学生的模型思想. 数学知识对于小学生而言显得枯燥乏味,
随着我国教育不断的改革,生活化的教学方法也逐渐受到师生以及社会的关注,尤其是对于初中语文的教学;因为初中阶段的语文题材,生活实践性非常强,采用生活化的教学模式对于学
中等职业教育是面向社会输送专业人才的重要组成部分,在整个中国教育体系中占有举足轻重的作用. 语文课作为基础必修课之一,显得尤为重要.中职语文的教学工作是极其繁杂而艰
新一轮的高中地理课程改革后,学习目标在学习传统知识和技能的基础上又增加了对情感态度价值观的培养,形成了知识技能、过程与方法、情感态度价值观并列的三维目标.其中情感
选择题是高考政治试题中一种固定考查的题型,选择题在近几年全国高考政治试题和综合能力测试题中占有较大的比重. 本文从历届政治高考中总结了各类选择题的特点,以及此类题的
近年来,新课程改革的不断深入发展,使得传统的教学模式逐渐被各种新型的教学模式所取代,以培养学生创新能力和实践能力为核心的教学,已经成为各科目教师的核心教学模式. 在这