功能对等理论指导下政治外宣文本的英译策略研究r——以《抗击新冠肺炎疫情的中国实践》为例

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltqhan
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国际社会面临公共卫生危机,中国在疫情防控中取得重大成果,通过外宣工作及时向各国共享抗疫信息,向世界展示中国风范.本文以功能对等理论为指导,从词汇和句法对等角度分析政治外宣文本语用习惯及翻译技巧策略,探究外宣文本英译策略的实际应用价值,为外宣文本翻译提供思路与方法.
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本研究以概化(G)理论作为分析框架,请12位评分者对11名大学生的汉译英翻译测试进行评分,通过一系列的概化研究和决策研究,以检验翻译测试中的评分信度和构建效度问题.实验结果表明:以汉译英段落翻译进行的测试能较好区分考生的翻译能力;评分人效应明显,而题材效应不明显.同时决策研究的结果表明,适当增加翻译任务和评估者人数能提高翻译测试的信度.
同人文是对原作品进行二次创作而产生的一类文学作品,因其通常是由原作品的爱好者出于个人兴趣所作,所以也被称作“粉丝文学”.21世纪初受到欧美和日本同人文化的影响,同人文在国内逐渐发展起来.近年来伴随着网络文学的兴起,同人文吸引了大量的受众,其影响力也与日俱增.同人文因其与原作品的特殊关联,在网络上公开传播后争议不断.以著作权为切入点,探讨同人文因为署名权纠纷、创作界限模糊以及著作财产权争议而引发的一系列法律问题;针对这些问题提出在实践中明确侵权标准、确认同人文可版权性、建立同人作品授权机制等解决意见.通过这
互联网技术的迅速发展,既给人们日常生活带来了便利也为影视作品的更好发展提供了更广阔的空间,而网络文学IP剧的出现便是顺应其时.本文从其与传统影视剧叙事特征比较的角度出发,运用了叙事学、影视学等相关理论分别从叙事结构、叙事内容、叙事媒介、叙事策略等方面对网络文学IP剧的叙事进行了研究,分析和归纳了其独特的叙事特征,希望借此可以为网络文学IP剧的可持续发展提供借鉴.
信息技术和通信技术的发展推动着教育的变革,教育重塑正在加速进行.变革为民办高校的快速发展提供了实现颠覆性创新的机遇.民办高校应该抓住机遇:一方面聚焦在位教育市场,拥抱新技术,发挥自身的优势,实现跨越式发展,从而实现对公办高校的赶超;另一方面开辟新市场,针对以学生为中心学习体系的构建和终身学习的新需求,走差异化、特色化发展之路,从而产生颠覆性的效果.
《汗水》是美国非裔女作家琳恩·诺塔奇荣获2017年普利策奖的作品,讲述了去工业化革命背景下钢铁小镇雷丁上一群蓝领工人的故事.本文从斐迪南·滕尼斯的共同体的概念出发,聚焦剧中的地缘共同体——酒吧.通过引入社会学,移民史,劳工史的视角,分析了种族主义是如何造成酒吧共同体解体的悲剧的.戏剧的结尾人们达成了和解,并团结起来建立了跨越种族的命运共同体,传达了作者对于美国底层人民团结互助的期待.这部剧不仅反映了历史,更关乎今天的美国社会,给人们以警示和启发.
本文结合习近平总书记关于办好思政课的讲话精神,教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知精神以及我校实际情况,分析了我校大学英语教师的现状,针对存在的问题,从发挥党支部战斗堡垒作用、优化师资队伍、开展各类培训、以赛促学促训、加强师资队伍建设和建立新的考核评价体系等六个方面提出了有关教师队伍建设的相应的对策,供教学管理者和广大大学英语同行参考.
散文是经典的文学样式,散文翻译犹如散文创作,对译者的主体性要求很高.对比研究了冯亦代先生的散文《向日葵》的两个英译本——张梦井、杜耀文译本与温秀颖、刘士聪译本,从译文的语言、情感和意境三个方面,揭示两组译者的翻译思想对其散文翻译行为产生的影响.
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文章分析了当前双高建设与产教融合面临深度融合不到位、人才供需不适匹、协同发展有误区、双师型师资素质有差距等基本问题,阐述了双高建设与产教融合承载着提高劳动者素质、助推区域经济发展的共同社会职责,校企双方又是相互依存、合作双赢、协同发展的两个不同性质的经济实体,提出了构建校企人财物融合的制度、利益、质量等共同体及其制度保障体系,是助推双高建设与产教融合的基本路径.
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