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教学语言的基本要求大体为：准确性、简约性、逻辑性、幽默性、和谐性。一、准确性。准确的语言能科学客观地反映知识的内在规律。教师在举例、设疑、导读、证明、解释概念、阐释原理的过程中，语言必须鲜明准确，否则会造成知识传授的“硬伤”。那种似是而非、模棱两可、...
教学语言的基本要求
【摘 要】
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教学语言的基本要求大体为：准确性、简约性、逻辑性、幽默性、和谐性。一、准确性。准确的语言能科学客观地反映知识的内在规律。教师在举例、设疑、导读、证明、解释概念、阐
【机 构】
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哈尔滨师范大学附属中学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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1998年10期
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