【摘 要】
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<正>体育教学设计是根据教学目标和教学条件,对某个过程(如学段、学年、学期、单元和学时)的教学进行各方面的最优化研究工作和计划工作,体育教学设计是进行成功教学的关键。
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<正>体育教学设计是根据教学目标和教学条件,对某个过程(如学段、学年、学期、单元和学时)的教学进行各方面的最优化研究工作和计划工作,体育教学设计是进行成功教学的关键。在体育教学中,从宏观方面来讲,教学设计是指解决各个水平阶段的教学目标分解、教学内容选择、教学单元安排等重要问题的过程;从微观方面来讲,教学设计是指对一节课或者一个单元的教学构思和组织的过程。下面我将以"圆形接力"教学设计为案例,浅析在新课程标准下如何进行小学体育教学设计。本节课以学生自身身体素质的发展为本,教学过程中根据小学生活泼、求胜的心理特点以及场等因素,充分利用游戏与
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