CSO to Solve Optimal Demand for TOU Customers in Power Systems

来源 :能源与动力工程:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sibsiufeuhfhkshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
随着《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布,形成了新的教育理念——学校教育要树立健康第一的指导思想。而这里的健康不仅指学生的身体健康,更重要的是指学生的心理健康。作为物理教师,在传授学生文化基础知识的同时,应将心理健康教育的内容融入物理教学之中,通过两者的有机结合,使学生在掌握学科知识的过程中接受心理健康教育。下面就如何在物理教学中渗透心理健康教育作简单的探讨。一、加强学习
一、城信社当前的风险表现1、信贷资产风险在信用社全部业务流程中,信贷环节潜伏的金融风险较大,最突出的问题是信贷资产质量较差并有逐渐恶化的趋势。城信系统不良贷款的形成原
农村学生学英语普遍觉得很困难,一些学生考试总是不及格,英语口语更是不会说,总觉得开口难,想说又怕说错被人笑话。由于生活学习环境的限制,他们每天只能用国语或方言交流,而且由于应试教育的影响,学生学英语的动机就是为了考试和升学,没有足够的时间来训练英语口语。教学中仍有“穿新鞋,走老路”的现象,教学的重点还停留在讲解语言点上,新教材安排的大量的口语活动被忽视,结果造成“聋哑”英语现象,学生只会读,不会听
一、认真研究招标文件,编好投标书是投标的基础由于各省、市、地区和各行业的差异,每个工程项目在招标文件中有不同的要求和规定,熟悉、准确地理解和把握招标文件,完全、实质
语文是一门融工具性、人文性为一体的学科,它有着鲜活的语言材料、丰富的人文精神,其中的情感性是较其他学科而言更能直接激活我们内在情感的。因此,在语文教学中,只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情景中去,处于富有情感色彩的课堂气氛中,自觉主动地接受教育,获得知识,训练智能,完善人格。笔者经过亲身教学尝试,现和大家谈谈几点实践与体会。  一、通过反复朗读渲染情感,激发情感  朗读有一种渲染情境的魅力。
一个企业的经营状况如何,同企业的领导人员特别是主要负责人有密切关系。企业领导人员队伍强,好企业可以办得更好,状况不好的企业也能够逐步搞好。企业领导人员队伍弱,或者假公济
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情,形成正确的人生观、价值观,塑造学生健康人格的一种重要途径,可当今的中学生,十之八九害怕写作。“欲说写作好困惑”的现象相当普遍。这种普遍存在的情况,为当前的作文教学伏下诸多困惑,同时也给我们带来了许多思考。  “困惑”一:写作与现实生活的限制  毫无疑问,写作要有丰富的生活阅历,有敏锐的观察生活的能力。而目