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1993年以来，针对博士生教育难以适应高等教育对大学新教师的要求，美国学院与大学联合会和研究生院委员会共同发起和运作了“未来师资培训计划”。本文分析了促成这一计划的原因，介绍其内容、实施以及维持和发展的措施。
美国的“未来师资培训计划”与博士生教育改革
【摘 要】
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1993年以来，针对博士生教育难以适应高等教育对大学新教师的要求，美国学院与大学联合会和研究生院委员会共同发起和运作了“未来师资培训计划”。本文分析了促成这一计划的原因
【机 构】
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浙江师范大学教科所
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2001年03期
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